标签工作案例下的文章

标签搜索

默笙描述记

累计撰写 85 篇文章
累计收到 1 条评论

搜索到 3 篇与的结果

2024-05-10
筑梦引路，点亮未来——高职院校资助育人案例小Z是2024届高职院校数字媒体技术专业的应届毕业生，2023年上半年小Z父亲因突发事故导致眼睛受伤而在家待业，母亲患病无法进行体力劳动，妹妹在读高中，姐姐独自在外地打工，收入仅够维持其基本生活。为减轻家里经济压力，小Z进行了多份兼职，后来因没时间复习导致大二下学期挂了多门课程。小Z原本还打算通过专升本提升学历，现在因为家里的情况，父母也不支持其继续升学。该生面临着学习退步、升学无望，甚至有可能延毕的风险，因此陷入了无助、迷茫之中，开始怀疑否定自我，在开学初的心理测评结果中出现了重度焦虑的倾向。
- 2024年05月10日
- 69 阅读
- 0 评论
- 1 点赞
2024-05-09
关爱自己远离酒精——一例高职学生酗酒案例的处理大一新生，男生寝室6人，每月趁周末放假，该寝室会组织安排一次6人集体聚餐，加深男生之间的感情。照例周末一行人来到万达附近的一家餐馆，愉快的聚餐，吃着美食，学着大人的模样，端着啤酒杯，本想小酌一下，在推杯换盏中王某逐渐上头迷失，极尽疯狂，喝完啤酒之后，不顾身旁的人劝说又连干几杯40度烧酒，直至醉倒在饭桌。起初大家都大意以为他只是喝醉了睡着了，就忽视了他。直至聚餐结束，晚上9点多一行人打车回到了学校。到学校下车时却发现怎么都叫不醒瘫软的王某，陈某与吴某这才觉得较严重，并及时将王某送往了学校旁边的社区医院。
- 2024年05月09日
- 97 阅读
- 0 评论
- 0 点赞
2024-05-07
工作案例丨发挥“4+1”联动模式精准掌握心理问题 ——辅导员工作案例分享在当今高校校园中，学生们面临着来自学业、社交、家庭等多方面的压力。这些压力可能导致各种心理问题的出现，如焦虑、抑郁、人际关系困扰等。为了更有效地帮助学生应对这些问题，深入了解学生们的生活和学习环境后，可采用“4+1”联动模式来精准掌握并解决学生的心理问题。
- 2024年05月07日
- 204 阅读
- 0 评论
- 1 点赞